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中國繼續工程教育協會

2019-04-11

                  

國培聚才集團運營平臺資源:中國繼續工程教育協會概況

        中國繼續工程教育協會(China Association for Continuing Engineering Education,CACEE)成立于1984年,由人力資源和社會保障部主管,是促進專業技術人員繼續教育事業發展的學術性、全國性、非營利性的社會組織,是黨和政府發展中國繼續教育事業的重要社會力量。2010年,協會被民政部授予“全國先進社會組織”稱號。2012年,協會被評為“國家級專業技術人員繼續教育基地”。協會秘書處設在中國高級公務員培訓中心繼續教育處。

        協會以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局,實施“人才強國”、“科教興國”和“創新驅動發展”戰略,促進繼續教育事業的發展,為完善終身教育體系,建設學習型社會服務。按照“以人為本”的理念和“促進人的全面發展”的思想,以能力建設為核心,以質量提升為目標,以信息技術為引導,促進專業技術人員更新知識技能,調整知識結構,提高人才隊伍素質。

        協會積極促進中國專業技術人員終身教育體系的建立,促進學習型社會的發展;宣傳繼續教育,組織學術交流,推廣先進經驗,促進會員之間的聯系與合作,促進繼續教育資源共享;組織調查研究,跟蹤發展動向,收集國內外繼續教育信息,發展繼續教育理論。積極配合政府有關部門為繼續教育的管理、法規建設和有關方針政策提供咨詢和專家服務;積極推進繼續教育法制化建設,貫徹落實人力資源和社會保障部關于專業技術人員繼續教育的政策法規;積極配合人力資源和社會保障部開展專業技術人員國家繼續教育項目,開發繼續教育課程。按照國家有關規定,組織編寫信息資料、刊物、教材和書籍。提供繼續教育公共服務產品,開展各種繼續教育培訓活動;按照國家有關規定,建設中國繼續工程教育協會網站、國家繼續教育公共服務平臺,開發在線繼續教育培訓與管理;受人力資源和社會保障部委托,積極開展繼續教育領域的國際交流與合作。

        2016年,協會在北京召開第六次會員代表大會,選舉全國人大外事委員會副主任委員、人力資源和社會保障部原副部長王曉初同志為第六屆理事會理事長,并選舉產生235位理事。協會的服務對象主要是全國6800多萬專業技術人員,分布在科研、教學、理、工、農、醫等各個技術領域。協會的理事會員單位主要是以清華大學、北京大學、中國科學技術協會、中國科學院、中國工程院、中石化、中國中車等為代表的高等院校、科研機構、各類企業、專業技術領域的行業協會以及42個省市的人力資源社會保障廳(局)和國家級專業技術人員繼續教育基地。理事會員單位是協會專家庫和咨詢團的重要組成部分。

        協會是國際繼續工程教育協會(IACEE)十個發起單位之一。協會第一屆理事會副理事長、全國人大常委會副委員長、中國科學院院士路甬祥擔任了國際協會第一屆執委會副主席;第二屆理事會副理事長、中國工程院院士張壽榮擔任了國際協會第二、三屆執委會副主席;第三、四屆理事會副理事長、中國科學技術協會副主席馮長根擔任了國際協會第四、五、六、七屆執委會副主席;第四屆理事會副理事長、清華大學副校長胡東成擔任了國際協會第八屆執委會副主席;第五屆理事會副理事長、國際勞工組織北京局副局長張國慶擔任國際協會第九屆、第十屆、第十一屆執委會副主席;目前,第六屆理事會常務理事、中國高級公務員培訓中心副主任吳秀君當選為新一任國際協會副主席,分管產品、服務等相關工作。協會還是東南亞、東亞及太平洋地區工程教育協會(AEESEAP)的執委單位,并與聯合國教科文組織(UNESCO)、歐洲工程教育協會(SEFI)、歐洲工程師聯合會(FEANI),以及美國、日本、芬蘭等國家的繼續教育組織和同行有著友好聯系和交往。



國培聚才集團運營平臺資源:專業技術人才知識更新工程培訓

 

1)全國專業技術人員崗位能力培訓

為貫徹落實《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020)》12個重點人才工程項目之一的專業技術人才知識更新工程以及國家級專業技術人員繼續教育基地任務,中國繼續工程教育協會自主研發設計了“全國專業技術人員崗位能力項目”,主要圍繞專業技術人才知識更新工程實施方案規定的12個重點領域和9個現代服務業領域,與國內具有相關行業協會和部門聯合開展專業技術人員崗位能力繼續教育,學員經培訓并考核合格后,頒發《全國專業技術人員崗位能力證書》。

 

2)全國繼續教育管理崗位能力培訓

全國繼續教育管理崗位能力項目旨在以能力建設為核心,通過大規模、可持續的對公務員系統、企事業單位中從事專業技術人員繼續教育工作的相關人員,以政策理論知識和培訓管理實務為重點開展專業化、系統化的培養培訓,努力建設一支業務水平高、管理能力強的專業化繼續教育管理者隊伍。

 

3)急需緊缺人才培養培訓項目

在裝備制造、信息、生物技術、新材料、海洋、金融財會、生態環境保護、能源資源、防災減災、現代交通運輸、農業科技、社會工作等12個重點領域和現代物流、電子商務、法律、咨詢、會計、工業設計、知識產權、食品安全、旅游等9個現代服務業領域,以更新知識、掌握先進技術、提升專業技術水平為主要內容,實施短期培訓項目,培養培訓急需緊缺人才。全國每年培訓80萬名。

 

4)高級研修項目

根據《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020)》,按照高水平、小規模、重特色的要求,為高層次人才創造一流的進修和交流環境,建設素質優良、創新能力強、具有較強競爭力的專業技術人才隊伍。





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